网上科普有关“语言敏感期是什么”话题很是火热，小编也是针对语言敏感期是什么寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。
语言敏感期，出现时间：2-3岁 止于6-12岁，从孩子开始能够发音时他的语言学习就已经开始了，起先是吚吚呀呀的练习，接着是单字的出现“妈妈”“爸爸”是我们听到的孩子的最早的语言，然后是词—短语—短句—表达一个完整的意思—使用语言内在的功能，经过了这几个阶段，我们发现从语言模仿开始，一直到发现语言的美妙，孩子的语言就这样发展起来了。这是正常的生理现象。
主要表现
主要表现：从孩子开始能够发音时他的语言学习就已经开始了，起
先是吚吚呀呀的练习，接着是单字的出现“妈妈”“爸爸”是我们
听到的孩子的最早的语言，然后是词—短语—短句—表达一个完整
的意思—使用语言内在的功能，经过了这几个阶段，我们发现从语
言模仿开始，一直到发现语言的美妙，孩子的语言就这样发展起来
了。这是正常的生理现象。
注意事项
注意事项：良好的语言环境是儿童学习语言的最好方式，建议让孩子讲普通话而不是方言，给孩子阅读是学习语言的一个很好的方法，在这个时候可以抓紧时间给孩子规划第二门母语，研究发现双语的孩子比语言环境单一的孩子的思维更敏捷，反应更快。
语言敏感期的行为表现
语言敏感期的行为表现，我们都知道家长都十分关心宝宝的生长发育情况，希望宝宝健康又聪明，尤其是需要去教会宝宝说话，下面就一起来看一下语言敏感期的行为表现，希望对大家能够有帮助。
语言敏感期的行为表现11～2个月：开始倾听
2个月大的宝宝已经能够开始倾听，会被各种不同的声音吸引注意力。宝宝甚至还能分辨出表示不同感情的声音。
3～4个月：开始发出声音
宝宝开始不满足于聆听，而是会尝试着发出一些简单的音节，并且喜欢咿咿呀呀地不断重复着“ma”“ga”等单音节字。
5～6个月：开始回应声音
当呼喊宝宝的名字时，他们逐渐会明白您是在跟他说话。当有人跟他说话时，宝宝会努力发出声音来回应。
7～8个月：进入模仿语言阶段
宝宝进入了语言发展过程中重要且不可缺少的模仿语言阶段。无论是父母和家人的谈话声或是外界的其他声音，小家伙都会“洗耳恭听”，并努力地模仿。
9～10个月：练习掌控语音变化
宝宝的“咿咿呀呀”已经开始逐渐包含隐隐约约的语调，还学会了根据不同的对象，来调整自己发音的音高。
11～12个月：理解和表达能力提高
宝宝的理解能力有了快速的发展，当听到妈妈说“过来”，宝宝就会兴冲冲地向前爬。
如何让宝宝交流最大化
1、用固定的名字称呼宝宝，给宝宝起一个好听的名字，并且经常用这个名字称呼宝宝，跟他说话。
2、见到什么说什么。例如家里的一些物品等
3、做什么说什么。宝宝也会喜欢照着一些话去做。
语言敏感期的行为表现21、尽量漠视孩子的诅咒，爸爸妈妈们发现你越是想要改掉宝宝这个毛病，效果就会越差，那是因为宝宝感受到了语言的力量，你发现每次他使用的这个不好的词语的时候，总能得到关注，因此他会使用的更加频繁，所以爸爸妈妈们应该尽可能的去漠视孩子的这一行为，当他发现他说这个词语时没有人理会他，没有任何作用，慢慢的他就不会再使用喽。
2、寻找孩子诅咒语言的源头，孩子不会创造语言，那么这些不好的词语，孩子又从哪儿学来的呢？这就是我们上一次提到的，要用正确的`语言习惯去影响处在语言敏感期的孩子，也许哪次你的不注意，也许你以为他没听到或没关系，反正他也不理解这是什么意思的时候，孩子已经悄悄学会了哟，不要小瞧孩子的学习及吸收能力，所以净化语言环境人人有责，如果家中有老人帮忙开户也要进行沟通哦。
3、试着用良好的语言回应孩子，当孩子学会并开始使用这些不好的词语的时候，爸爸妈妈们除了漠视还要学会机智的回应及化解，例如孩子说臭妈妈，妈妈这时候不要生气哦，因为你的生气只能让孩子感受到这一词语的力量并频繁使用，这时请你机智的化解吧，妈妈今天才洗过澡，可香了，你闻闻我是香妈妈哦。
4、当孩子使用优秀语言时，及时给予表扬。当孩子使用不好词语的时候，引起看护者的重视。每当孩子使用好的词语的时候，我们一定要及时给予孩子表扬。这样当孩子感受到赞扬，他会将好的词语使用更加频繁。
关于“语言敏感期是什么”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！
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评论列表（4条）
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希望本篇文章《语言敏感期是什么》能对你有所帮助！
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